9月25日下午，我校在立德楼1702室召开党委理论学习中心组学习会，深入学习领会习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，围绕“师德师风建设与学校高质量发展”进行专题学习研讨。党委书记邹鑫主持学习会并讲话，党委委员、副校长岳巧云作中心发言，全体党委班子成员参加会议。

邹鑫表示，要深刻理解并贯彻落实习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，坚持以师德师风建设贯穿始终，着力塑造一支追求教育家精神的“四有好老师”队伍，全面强化立德树人的核心支撑。结合我校发展实际，他提出三点意见：

一要深刻认识习近平总书记重要论述的重大意义，增强新时代师德师风建设的责任感和使命感。习近平总书记关于教师队伍建设和师德师风的一系列重要论述指明了新时代教师队伍建设的根本方向，揭示了师德师风建设的核心内涵，体现了对广大教师的殷切期望和关怀。要切实增强思想自觉和行动自觉，将崇高师德内化于心、外化于行，转化为教书育人的生动实践。

二要准确把握习近平总书记重要论述的核心要义，明确新时代师德师风建设的目标要求。学习贯彻习近平总书记重要论述，必须准确把握其核心要义，要坚定正确政治方向、陶冶高尚道德情操、筑牢扎实学识根基、永葆宽厚仁爱之心、强化育人使命担当，用心用情用力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

三要多措并举狠抓落实，全面提升我校师德师风建设水平。学习贯彻习近平总书记重要论述，关键在于落实。要强化学习教育，筑牢思想根基；健全制度体系，明确行为规范；突出典型引领，弘扬尊师风尚；严格监督考核，强化结果运用；加强组织领导，压实主体责任。

岳巧云传达了上级关于师德师风建设的最新工作要求，并围绕学校如何进一步压实师德师风建设主体责任作中心发言。她表示，要从战略高度充分认识师德建设的极端重要性，师德师风建设是落实立德树人根本任务的首要保障，是决定人才培养质量的“第一标准”，是提升学校核心竞争力的“软实力”，是保障教师队伍自身健康发展的“内在要求”。

结合我校实际情况，岳巧云就如何构建“师德建设长效机制”分享了五点思考：一是要强化顶层设计，完善制度体系；二是要严把入口关，加强过程教育；三是要优化考核评价，落实“一票否决”；四是注重文化浸润，选树优秀典型；五是聚焦高职特色，突出“工匠之师”的要求。

会上，其他党委班子成员结合分管工作实际，分别进行了交流发言。

组织宣传统战部部长樊向前、教学质量监测与评估中心（职教研究所）主任雷志成，党政办公室副主任吴忠金、徐利谋列席会议。

撰稿：侯雯晖

编辑：钟嘉妍

责编：徐恒涛

总编：樊向前

稿件来源：组织宣传统战部