邹鑫强调，要结合学校实际，着重从七个方面把握《习近平谈治国理政》第五卷的核心要义、主要内容和丰富内涵。一是深刻理解把握推进中国式现代化这个中心任务，持续深化对中国式现代化内涵、本质、实践要求的认识，思考如何将其融入学校发展规划、专业设置、人才培养全过程，服务国家战略和区域经济发展。二是深刻理解把握“两个结合”这个最大法宝，自觉坚定历史自信、文化自信，坚守马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉，在守正创新中研究提出解决现实问题的科学理念、有效对策，把学校各项事业不断推向前进。三要深刻理解把握进一步全面深化改革这个动力源泉，大力弘扬改革开放精神、特区精神，扎实推动学校内部治理体系改革、教育教学改革、产教融合深化，激发办学活力，提升核心竞争力。四要深刻理解把握发展新质生产力这个关键抓手，一体推进教育科技人才事业发展，鼓励师生面向生产一线开展技术研发和成果转化，在服务中提升学校的贡献度。五要深刻理解把握团结奋斗这条必由之路，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，大力发展全过程人民民主，走好走实新时代党的群众路线，扎实推进中华民族共同体建设，团结带领广大师生办好人民满意的高职教育。六要深刻理解把握构建人类命运共同体这个崇高目标，立足中山区位与孙中山文化优势，通过深化与港澳台及“一带一路”国家的合作、共建海外基地、输出专业标准，提升学校国际影响力。七要深刻理解把握推进党的自我革命这个“第二个答案”，要将全面从严治党视为党永葆生机活力的必由之路，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，持之以恒正风肃纪，营造风清气正的政治生态和育人环境。

邹鑫强调，学习好宣传好贯彻好《习近平谈治国理政》第五卷是当前和今后一个时期的重大政治任务，要坚持学以致用，全力推动学习成果转化为办学治校的实际成效。一是要强化政治引领，把稳办学方向，确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。二是要聚焦立德树人，构建“大思政”育人格局，深化产教融合、校企合作，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。三是要服务区域发展，紧密对接粤港澳大湾区建设和中山市产业发展需求，优化专业结构，提升社会服务能力，彰显职教担当。四是要深化改革创新，以创建本科职业大学为战略目标，以第二期国家“双高”建设等为抓手，破除发展障碍，激发内生动力。五是要牢固树立总体国家安全观，压实安全责任，维护安全稳定，建设和谐校园。六是要推进自我革命，加强党的建设，以高质量党建引领学校高质量发展。