为深入学习贯彻党的二十大精神，牢牢锚定立德树人根本任务，持续夯实辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设根基，7月6日—7日，我校在精业楼405室举办第四届学生工作研讨会暨第四批广东省名辅导员工作室揭牌仪式，以“聚力赋能担使命，凝心筑梦启新程”为导向，全面谋划新时代学生思想政治教育高质量发展路径。
校党委书记邹鑫出席活动并作总结讲话，党委副书记元维社出席活动并讲授专题党课，全体学生工作人员参会。
研讨会上，邹鑫充分肯定学生工作队伍长期扎根育人一线、恪尽职守、默默奉献，用心守护学生成长成才与校园平安稳定的责任担当和突出成效，并围绕党建引领思政育人体系建设，统筹部署下一阶段学生工作重点任务，明确提出五项核心工作要求：
一是党建领航定向，凝心铸魂强根基。各二级学院要将党建引领作为学生工作总抓手，统一师生思想共识，牢牢守住思政教育价值引领主阵地。
二是党建淬炼本领，修身立范聚人心。全体辅导员要持续精进专业业务能力、涵养优良师德师风，以过硬综合素养与正向示范表率赢得学生发自内心的认可与信赖。
三是党建双向融合，破除壁垒促协同。学生工作部、校团委、各二级学院要着力破解党建工作与学生日常管理“两张皮”突出问题，推动思想引领全面嵌入学生社区管理、校园文化活动、学生成长帮扶全流程，实现党建工作与学生工作深度融合、一体推进。
四是党建守牢底线，前置防控护平安。常态化开展走心式谈心谈话，前置摸排学生心理、人际、生活等各类风险隐患，第一时间介入疏导、妥善化解学生各类成长危机。
五是党建铸魂育人，厚植担当育工匠。各二级学院要深度挖掘红色教育资源，着力培育家国情怀浓厚、专业技艺精湛、理想信念坚定的高素质技术技能人才。
另外，邹鑫充分肯定了我校近年来辅导员育人平台的建设及培育成效。他表示，我校先后打造了两批校级辅导员工作室与学生工作精品项目，各类特色育人载体均已落地见效，标志性育人成果不断涌现，辅导员队伍的科研攻坚能力与一线实践育人水平实现了稳步提升。本次揭牌的“霞光破晓”省级名辅导员工作室，正是依托校级育人平台长期培育沉淀形成的突破性、标志性成果。他寄语省级、校级工作室全体成员立足高职学生成长成才规律，深耕一线育人实践与思政理论研究，持续产出高水平、可复制、可推广的育人成果，切实发挥示范引领、辐射带动的龙头作用。
同时，邹鑫勉励现场受表彰的先进集体和个人要珍惜荣誉、再创佳绩，号召全体学工教师主动对标先进、看齐典型，把优秀工作经验转化为落地见效的育人实绩，并强调党建引领是辅导员扎根学生一线、全天候陪伴学生成长的常态化坚守，全体学工教师要牢牢锚定党建育人主线，以真心、耐心、责任心扎实做好新时代学生思想政治教育各项工作。
元维社以《树立和践行正确政绩观，潜心书写新时代育人答卷》为题讲授专题党课，围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”十六字总要求，辩证剖析学生工作中显绩与潜绩相辅相成、辩证统一的内在逻辑。他表示，辅导员既要抓实竞赛荣誉、考核指标等显性工作成果，更要深耕谈心谈话、学风涵养、价值引导等润物无声的长效育人工作，坚决纠治重留痕、轻实效的形式主义倾向。他号召全体学工教师常态化走进宿舍、走进课堂、走进学生内心，秉持“功成不必在我”的境界扎根育人一线，用心当好青年学生成长成才的引路人和暖心陪伴者。
活动现场举行了省级名辅导员工作室揭牌、第二批校级辅导员工作室授牌、学生工作精品项目颁证仪式，并为2025年度各类先进集体、先进个人举行表彰典礼。
邹鑫为我校首个省级名辅导员工作室揭牌，并为荣获2025年省级以上荣誉的集体与个人、二级学院年度绩效考核前三名单位依次颁奖。
【邹鑫为我校首个省级名辅导员工作室揭牌】
【我校荣获省级征兵工作先进单位】
【邹鑫为荣获2025年省级以上荣誉的集体与个人颁奖】
【邹鑫为二级学院年度绩效考核前三名单位颁奖】
元维社为第二批校级辅导员工作室授牌、为学生工作精品项目负责人颁发证书；为斩获2025年市级荣誉的集体与个人，获评校“一级辅导员”的教师颁发荣誉证书。
【元维社为第二批校级辅导员工作室授牌、为学生工作精品项目负责人颁发证书】
【元维社为斩获2025年市级荣誉的集体与个人颁奖】
【元维社为获评校“一级辅导员”的教师颁发荣誉证书】
学生工作部部长罗美英为获得2025年度学生工作单项考核第一名教师颁发荣誉证书。
在交流研讨环节，全体学工人员围绕辅导员工作室提质建设、精品育人项目孵化培育、思政教育活动创新升级、学生心理危机分级干预四大核心议题，全面复盘过往工作成效，系统梳理现存痛点难点，开展深度交流研讨。
光电信息学院党总支副书记、第四批广东省名辅导员工作室主持人黄晓霞博士作专题辅导分享，围绕省级辅导员工作室申报运营、AI数字化赋能新时代学生工作两大核心主题分享一线实战经验，结合工作室全周期建设流程详解实操方法，同时结合人工智能前沿技术，分享数字化转型赋能思政教育的创新实践路径。
健康产业学院党总支副书记叶仙红立足药食妆专业独有特色，围绕如何搭建“党建领航、团委搭台、自治赋能、芮艺美育、百草润心、励学领航”六大协同育人平台，分享了深度融合中医药传统文化与中山本土非遗文化资源打造专属特色思政品牌，打通专业教学与学生日常管理融合互通渠道等方面的特色做法和经验。
校级第二批辅导员工作室“壹心・筑梦舍区”负责人、财经商贸学院辅导员杨菲菲以宿舍这一最小育人单元为切入点，详细介绍“三维四能”宿舍长成长训练营完整实施路径，并表示依托标准化沟通技巧、情绪疏导方法、矛盾纠纷处置专项培训，可有效织密宿舍层级心理预警防护网络，为宿舍精细化育人提供可落地、可复制的实操范本。
校级第二批学生工作精品项目负责人、光电信息学院辅导员储凤琴围绕“夜校赋能・品能育人”零元创学生社区项目展开分享，介绍依托校友资源补齐场地硬件短板、搭建学生自治管理体系、联动属地街道共建青年夜校的创新实践模式，形成可供全校推广的社区育人样板。
活动特别邀请继续教育学院2018届校友、中山市壹心壹益心理咨询有限公司总经理、专业心理咨询师李华丽，开展“同心释压，聚力赋能”团体心理辅导沙龙。通过趣味破冰互动、沉浸式情绪疏导小游戏，全体学工教师舒缓职业倦怠压力、疏导负面情绪，充分彰显学校对辅导员身心健康的暖心关怀，进一步凝聚学工队伍向心力与战斗力。
本届研讨会集分组研学研讨、专题党课学习、专题辅导讲座、一线经验交流、心理减压赋能、育人平台揭牌、先进评优表彰七大板块于一体，搭建起学工队伍互学互鉴、共研共进、协同成长的综合性赋能平台，不仅是阶段性工作的“加油站”，更是推动学生工作高质量发展、落实立德树人根本任务的“助推器”。
下一步，我校将以“党建铸魂+特色育人”主题党建行动为方向，持续以辅导员工作室、校级精品育人项目为重要抓手，牢牢坚守党建引领育人主线，持续推动党建与学生工作深度融合、同频共振，全力打造高素质、专业化、职业化辅导员队伍；持续创新思政育人载体与实践路径，以精细化、有温度、有情怀的学生管理深耕立德树人主阵地，全面推动学校学生思想政治教育工作高质量发展，为培育堪当民族复兴重任、德智体美劳全面发展的新时代大国工匠积蓄源源不断的育人动能。
撰稿：陈丽梅
照片：校融媒体中心林沁佳
编辑：钟嘉妍
责编：罗美英、徐恒涛
总编：樊向前
来源：学生工作部
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