目标是指引洪朗静前进的灯塔。她入校后便结合自身专业与兴趣，树立明确的目标：在专业学习上精益求精，在竞赛舞台上绽放光彩，用知识和技能充实自己的青春。

洪朗静对智能光电技术有着浓厚的兴趣，立志成为一名兼具专业素养与实践能力的技术人才。她在专业课程学习中刻苦钻研，课堂上认真聆听老师讲解，课后主动拓展学习内容，积极与同学探讨专业问题。她还关注行业动态，主动参加学校组织的科研实践活动。即使遇到复杂的电路原理、难懂的编程代码，她也能坚持不懈地攻克难关。在学习专业知识之余，她还兼顾了大学英语四级考试并且成功通过。

在专业学习中，洪朗静曾遇到过学业瓶颈。智能光电技术涉及多个学科领域，知识体系复杂，尤其是在第八届集创赛职业技能竞赛时，面对高难度的竞赛题目和强大的竞争对手，她一度感到压力巨大。但她没有退缩，认真分析自己的不足，主动向师长请教，制定详细的训练计划。每天课后，她都会留在实验室反复进行实验操作，不断优化方案，最终在收获奖项的同时，更提升了自学能力和专业能力。

在追求专业目标的同时，洪朗静还在艺术领域找到了自己的热爱。她钟情声乐表演，梦想通过歌声传递情感、展现青春风采。她加入了学校阿卡贝拉社团，利用课余时间刻苦练习声乐技巧，参加各类艺术比赛。从校级的军训优秀学员到省级的校园合唱大赛二等奖，每一次参赛都是她向目标靠近的坚实一步。

洪朗静的“艺术之路”也并非一帆风顺。在广东省职业院校技能大赛学生专业技能竞赛艺术专业技能（声乐表演）中，她跟着社团指导老师学习声乐技巧。她曾自我怀疑过，但没有灰心丧气，而是认真总结经验教训，分析自己在舞台表现力和作品理解上的不足。此后，她更加注重细节的打磨，从发声技巧到肢体语言，每一个环节都精益求精，最终获得省赛三等奖。

奋斗过程中，洪朗静不仅实现自我成长，还收获了珍贵的友谊。她结识了一群志同道合的朋友，他们相互鼓励、相互支持，为了共同目标而努力。无论是在实验室里挑灯夜战攻克技术难题，还是在舞台上默契配合演绎动人旋律，这些在“火大”并肩作战的时光都成为她青春中最难忘的回忆。

以青春之名，赴成长之约，洪朗静用行动诠释了新时代青年的担当与责任。毕业后，她将踏上工作岗位，继续追逐新的梦想。“青春不是挥霍的资本，而是奋斗的起点。”她说，“在青春的时光里树立目标、跨越困难、努力奋斗，用汗水浇灌出成长的硕果，这正是青春最闪亮和耀眼的地方！”

受访者及素材提供：洪朗静

编辑：钟嘉妍

责编：王   龙、徐恒涛

总编：樊向前

稿件来源：光电信息学院