我校机关第三联合党支部深刻把握党中央关于科技创新与教育融合发展的决策部署，将“人工智能赋能教育”作为推动“双创”工作的重要抓手。支部带领党员教师与创新创业团队，主动搭建“党建+科技+教育”融合平台，调动师生参与“双创”活动的积极性，引导青年学子在实践中锤炼创新能力、弘扬创业精神，为此次赛事获奖筑牢了坚实的思想根基与组织保障。本次获奖，正是对支部以党建促育人、以党建兴创新的一次有力检阅。

备赛过程中，参赛团队指导老师朱恺、李巧丹倾囊相授专业知识与创作经验，从剧本立意、主题深化到拍摄剪辑，全程带领团队紧扣“人工智能赋能教育发展”赛事主旨，将人工智能与职业教育深度融合的实践探索融入创作。参赛学生梁立信、郑飞璇、林莫恒等怀揣对科技的热忱与对创作的执着，在创作过程中精益求精，反复打磨剧本细节、实地踏勘取景地、持续攻坚后期剪辑，每一个环节都凝聚了青年学子勤学善思、奋勇拼搏的青春力量。

我校参赛作品《当AI在“聚火星”照见现实》以人工智能技术与职业教育的深度融合为创作内核，通过光影艺术等拍摄手法和后期制作，生动呈现了AI 技术在职业教育教学、实践创新中的应用场景，展现了我校“党建+科技+教育”育人模式的特色成果，让观众感受人工智能为职业教育注入的新活力，也彰显了我校培养具备科技素养与实践能力的创新型人才的成效。