初入大学，李志炜也曾陷入迷茫。自主学习模式加上陌生环境，让他一度找不到学习节奏，对未来感到不知所措。真正让他警醒的，是大一那节Python课。上课的是张志老师，看到很多同学都不认真听讲，张老师直接打开招聘平台，给全班展示了企业的用人门槛和要求，也毫不避讳地讲明了职校生与名牌院校生的差距与就业难点。

“那一刻，我反复问自己：我从哪里来，要往哪里去？”从那以后，李志炜坚定了求学的目标，一步一个脚印。他始终相信：真正的优秀不靠捷径，靠的是日复一日的认真与坚守。他主动向师兄师姐请教，辅导员车丽莉老师也多次找他谈话，帮他指明方向。经过反思与调整，他逐步建立了自律意识，明确了以专业学习为核心的目标。

他的学习方法简单而扎实：一是课前预习、课上认真记录、课后当天复盘，把难点拆成小模块逐一突破。二是遇到难懂的专业知识，反复查阅资料、及时请教老师、动手实操验证，绝不投机取巧。三是合理规划时间，按轻重缓急完成任务。

最令李志炜难忘的，是广东省职业院校技能大赛云计算赛项。这是一场省级高水平专业竞赛，考察云计算平台搭建、资源调度、云服务配置、安全运维与综合部署能力，对实操速度、团队协作和临场应变要求极高。

备赛期间，他遇到的最大困难是云计算平台环境复杂、命令繁多、部署步骤极易出错。加上需要和队友高度同步，时间紧、任务重，多次出现配置失败、环境崩溃、进度停滞的情况，心理压力非常大。

他没有放弃，尝试把复杂任务拆解，每天固定时间集中训练，反复复盘错误、记录关键步骤。指导老师郑秀雷一直耐心指导，帮他们梳理思路、排查故障；队友们也互相鼓励、分工协作，一起熬夜练习、不断优化流程。

然而比赛当天，意外发生了。赛方提供的镜像版本与平时练习的环境存在多处差异，加上主办方云资源调度出现问题，比赛整体延长了四五个小时。在长时间等待与环境突变的双重压力下，他们急需快速适应陌生环境，冷静判断差异、调整操作思路。

最终，他们没能站上领奖台。但李志炜说，整个备赛与参赛过程让他收获了远超名次的成长——临场应变能力、问题排查能力以及面对意外时的从容与韧性。这些，都成为他今后学习和成长中最宝贵的经验。

对李志炜触动最深的，是参加火炬高新区“雏鹰归巢”大学生乡情体验营。作为一名累计志愿服务时长超2000小时的青年志愿者，他始终用行动服务他人、奉献社会。

在为期一周的实践中，他与同伴走进社区、企业与乡村一线，用脚步丈量乡村发展，参与乡村文化寻访、红色故事挖掘，还用新媒体技术记录家乡变化、讲述火炬发展故事。他深刻领悟到：专业知识只有服务社会才有价值，青春只有奉献国家才有意义。

成长路上，李志炜最想感谢的是辅导员车丽莉老师。从入学迷茫到明确方向，从日常学习到生活点滴，她始终像家人一样关心他、引导他。最让他难忘的是，每次身体不适请假，车老师总是第一时间私信关心他的身体状况，叮嘱他好好休息，让他即使在学校也能感受到家的温暖。“她总鼓励我参加各种比赛，告诉我现在靠经历托举未来的自己。”这份细致温暖的陪伴，成为他大学路上最可靠的支撑。

国家奖学金对他而言，是荣誉、认可，更是责任与动力。未来，他将继续深耕信息安全技术应用专业，无论升学还是就业，都会保持踏实进取、诚信担当的初心，用真才实学回报师长关怀、服务社会发展。

他想对学弟学妹说：“珍惜大学时光，脚踏实地学好专业，保持自律与热爱，勇敢尝试、不怕挫折。始终坚守诚信底线，常怀感恩之心，在学习中沉淀，在实践中成长。无论未来如何，都请保持初心、坚定方向，用努力与担当书写属于自己的青春篇章。”